تفاوت حکم اخلاقی و عمل اخلاقی سه شنبه ۱۴۰۱٫۷٫۱۹، بعد از ظهر، مدرسه ی پسرم جلسه ی پدران بود. با زحمت برنامه ام را برای حضور به موقع تنظیم کردم و البته ۲۰ دقیقه جلوتر رسیدم. نماز عصرم مانده بود که در نمازخانه ی مدرسه خواندم. آقای سید علیرضا موسوی منش که از دوستان قدیمی هستند را دیدم که فرزندشان در همان مجموعه و یک سال از پسرم بزرگتر است. کمی گفت و گو کردیم و کنار هم نشستیم. من معمولاً در جلسات جلو می نشینم ولی خوب به احترام آقای موسوی که می دانستم چنین نمی‌پسندد دو ردیف عقب تر نشستم. قرآن ابتدای جلسه را آقای علوی از معلمان مدرسه تلاوت کردند. بعد دو تا از بچه های کلاس ششمِ دبستان، دکلمه ای به مناسبت هفدهم ربیع الاول اجرا کردند. آقای سعیدیان که مسئول جلسات اولیای مدرسه هستند گوینده ی نخست بودند و با اشاره به شرایط پسا کرونا به مشکلات تربیتی این دوران اشاره کردند. از جمله نکات ایشان: اهمیت برنامه ریزی در زندگی برای توجه به همه ی جنبه‌های لازم زندگی بود: برای داشتن یک برنامه اثر گذار باید خودمان برنامه داشته باشیم. برنامه ریزی باید خلاقانه باشد. در برنامه ریزی ایده آلیست باشید ولی در عمل رئالیست. ایجاد عادت به مطالعه در بچه ها. برنامه بعد، سخنرانی آقای مجاب به عنوان مسؤول و سرپرست دوره‌ی پنجم بود که بعد از یک پذیرایی مختصر و در سالن کوثر آغاز شد. دوره ی ششم هم در سالن غدیر با آقای مددی نشست داشتند. عنوان بحث آقای مجاب «تفاوت حکم اخلاقی و عمل اخلاقی» بود. نکته هایی صحبت ایشان: در رشد اخلاقی، ما بالا و پایین می شویم ولی در رشد عقلی همه رو به بالا هستند. حرکت دوسویه در مدارِ اخلاقی. مشکل ما آن است که حکم اخلاقی ما و عمل اخلاقی ما بسته به منافع و شرایط مختلف تغییر می کند! عصبانی که می شویم حرف هایی می زنیم که در بدی آن ها سخنرانی بسیار کرده ایم. لاتَكُن وَلِيّا لِلّهِ فِي العَلانِيَةِ. لَا تَكُنْ مِمَّنْ يَرْجُو الْآخِرَةَ بِغَيْرِ عَمَلٍ یَنهی و لا یَنتَهی، و یأمُرُ بما لا یأتی! كَبُرَ مَقتًا عِندَ ٱللَّهِ أَن تَقُولُواْ مَا لَا تَفعَلُونَ. ... توبه فرمایان چرا خود توبه کمتر می کنند؟ لقمه خوردن در هر جایی ... کل شیء خاضع ٌ له ... اجْتَمَعَتْ عَلَيْهِمْ سَكْرَةُ الْمَوْتِ وَ حَسْرَةُ الْفَوْتِ ... بچه های ما دوربین هایی هستند با سنسورهای فوق العاده و حساس. ۱۹آبان جشنواره ادب و آداب داریم. برخی خورده فرمایشات مدرسه را فرصت تلقی کنید نه تهدید. راه هایی برای همسان خانواده و مدرسه: آیین نامه مدرسه. جلسات اولیاء. برنامه های مطالعاتی پیشنهادی مدرسه.